Leraar

Als in een team meerdere personen leiderschap opnemen, is het hechter én presteert het beter. Dat stelt prof. Katrien Fransen (KU Leuven) vast bij onderzoek naar gedeeld leiderschap in de sport, organisaties en de academische wereld. Vertaald naar je school: “Samen aanstekelijke trekkers onder de leraren kiezen, geeft meer wij-gevoel én betere resultaten.” In elke setting die Katrien Fransen, professor

Leraar van het Jaar is een campagne van Klasse om alle onderwijsmensen in de bloemetjes te zetten. Dit jaar ging de jury op zoek naar aanstekers op school: leraren die het vuur aanwakkeren bij leerlingen en collega’s motiveren om mee te doen en te denken. Klasse ontving19.000 nominaties, een record. Uit alle aanstekelijke verhalen werd 1 symbolische winnaar gekozen. Het